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论幼儿教育中幼儿自信心的培养策略

何冬英

福建省漳州市东山县实验幼儿园

幼儿时期是一个人身心发展的关键时期，这一时期的自信心培养有助于为幼儿身心健康的发展奠定一个良好的基础。本文通过分析幼儿缺乏自信心的原因，结合传递“被爱”的情境，研究如何在幼儿教育中创造积极、支持性的学习环境，助力幼儿塑造自信心，促进幼儿全面健康发展。
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【栏　目】 学生_成长指导
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 自信心 ; 幼儿教育 ; 培养策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年01期 第30-32页 （共3页）

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华夏教师（2024年01期）

导出/参考文献
[1]何冬英，. 论幼儿教育中幼儿自信心的培养策略[J]. 华夏教师 . 2024(01): 30-32.

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