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道德主体发展观下的学校主体型德育课堂探索

范丽欢

江苏省常熟市谢桥中心小学 江苏省常熟市谢桥中心小学德育处

为落实教育立德树人根本任务，办好人民满意的教育，江苏省常熟市谢桥中心小学将“明德笃学”这一百年校训中的“明德”育人目标凸显出来，通过系列主题实践活动养成少先队员“善”做好事的道德习惯，激励少先队员从小养成道德自觉，培养少先队员向善求真的优良人性品格，推动少先队员“善心、善性、善行”品德的全面养成。
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【栏　目】 学校_学校管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 立德树人 ; 明善德育 ; 培养向善品德 ; 提升道德素质 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年01期 第19-21页 （共3页）

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华夏教师（2024年01期）

导出/参考文献
[1]范丽欢，. 道德主体发展观下的学校主体型德育课堂探索[J]. 华夏教师 . 2024(01): 19-21.

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