在针对初中数学学业水平考试展开复习教学的过程中，如果学生缺乏系统化、科学化的复习，那么很难取得较为理想的考试结果。对此，教师应当在对课程标准、精神进行领会的基础上，帮助学生找寻适合自己的复习方式与复习方法，并编制更为科学的复习计划，使学生能够带着充足的准备踏入考场。一、新课标导向下的初中数学复习课教学应遵循的原则（一）知己知彼，百战不殆对于任何类型的考试来说，做好充足的准备永远是考试取得胜利的法宝，尤其是对于中考来说，由于涉及的考点内容比较广泛，因此需要引导学生了解具体的备考依据以及复习的方向，否则就会使学生的复习出现一定的盲目性，影响学生的复习效率与复习质量。并且从近些年来的教育教学发展情况来看，由于各地纷纷开启了新一轮的中考改革，因此在考试题型以及考试的时间上都有可能出现变化，如果未能做到知己知彼，那么就会给学生的复习以及最终的考试带来非常大的影响。