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科学家精神引领下的农村高中育人模式构建与实践

高发圣

江苏省常熟市王淦昌高级中学

新时代的教育迎来了改革和发展的新阶段：培养全面发展的人。一时间，“五育”并举、“五育”融合成为教育研究的热点。“如何培养人”依然是需要不断实践和探索才能解答的难题。我校依托科学家精神，提出“新‘五育’行动”的研究，从文化育人、活动育人、学科育人、科学育人以及劳动育人五处着手，旨在构建农村普通高中新时代育人方式，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
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【栏　目】 学校_学校管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 新“五育”行动 ; 科学家精神 ; 农村高中 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年13期 第19-21页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]高发圣，. 科学家精神引领下的农村高中育人模式构建与实践[J]. 华夏教师 . 2024(13): 19-21.

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