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“以学定教”在小学道德与法治教学中的应用探究

陈石蒲

福建省宁德市福鼎市点头中心小学

德育是教学活动中一个重要部分，道德与法治课堂正是承载品德教育的关键途径，直接影响到学生的道德观念与习惯养成。坚持以学定教，遵循教学规律，使课堂教学与课程目标相联结，有利于明确教学方向，提高课堂效率，帮助学生有效掌握重点知识，提升道德与法治学科素养与能力。
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【栏　目】 课程_课题研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学教育 ; 以学定教 ; 道德与法治 ; 教学应用 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年13期 第75-77页 （共3页）

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华夏教师（2024年13期）

导出/参考文献
[1]陈石蒲，. “以学定教”在小学道德与法治教学中的应用探究[J]. 华夏教师 . 2024(13): 75-77.

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