首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

巧用类比法突破初中物理教学难点

刘婷婷

山东省日照市岚山区安东卫实验中学

学习的本质是建立连接。类比教学法就是将新知识与原有知识之间建立有效的连接，用类比的方式进行教学的方法。它可以把抽象的物理知识简单化，使学生容易理解与接受，尤其在面对一些较复杂和难度较高的物理教学难点时具有很好的应用价值。基于此，本文就类比教学法在初中物理教学中的具体运用进行探讨，以期有效突破初中物理教学中的难点，提高初中物理课堂教学的质量与效益。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 类比教学法 ; 初中物理 ; 教学难点 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年13期 第57-59页 （共3页）

相关文献

1.
陈志波：
“自主·合作·展示”教学模式在初中物理教学中应用的分析
科学咨询
2021年01期
2.
武满诚：
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
3.
杨明：
初中物理教学中培养学生反思能力的途径
科学咨询
2021年01期
4.
汪家骏：
初中物理课堂教学情境创设对策分析
科学咨询
2021年01期
5.
何倩：
微视频在初中物理教学中的应用
科学咨询
2021年01期
6.
丁涛：
在初中物理教学中如何“以问题解决为核心”
科学咨询
2021年01期
7.
王宽峰：
初中物理高效学习方法策略探讨
科学咨询
2021年02期
8.
肖将军：
关于初中物理电学学困生的教学方法研究
科学咨询
2021年02期
9.
何庆：
初中物理教学中学生探究问题能力培养的措施
科学咨询
2021年04期
10.
夏冬梅：
初中物理学困生帮扶对策研究
科学咨询
2021年04期

华夏教师（2024年13期）

导出/参考文献
[1]刘婷婷，. 巧用类比法突破初中物理教学难点[J]. 华夏教师 . 2024(13): 57-59.

PDF在线阅读

《巧用类比法突破初中物理教学难点》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知