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基于核心素养的高中音乐合唱教学探究

王世平

新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州玛纳斯县第一中学

高中音乐教学中,合唱教学富有趣味性的环节。教学改革的进一步推进要求音乐教师对学生的核心素养进行培养,而合唱教学是强化学生核心素养的主要途径。对此,教师应聚焦核心素养,通过优化高中音乐合唱教学提升学生的合唱水平,指导学生掌握歌唱知识和技巧,推动学生核心素养的形成,落实合唱教学目标。

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导出/参考文献
[1]王世平,. 基于核心素养的高中音乐合唱教学探究[J]. 华夏教师 . 2024(23): 75-77.

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《基于核心素养的高中音乐合唱教学探究》

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