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小学语文人物写作教学设计与实践

宋艳

山东省枣庄市薛城区矿建路小学

写作教学是语文教学体系不可或缺的部分，而人物描写教学则是写作教学中的重点和难点，因此，如何提高人物写作教学的有效性和实用性则成为教师重点关注的课题。为了使教师能够更加高效地培养学生的人物写作能力，使学生真正掌握多种人物描写技巧，能够从多角度出发对人物进行塑造，提升人物写作质量，本文从教学优化视角出发，阐述教师通过开展外貌、语言等描写技巧教学，创建观察实践活动，提高学生人物写作能力的策略。
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【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学语文 ; 人物写作 ; 写作教学 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年23期 第51-53页 （共3页）

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华夏教师（2024年23期）

导出/参考文献
[1]宋艳，. 小学语文人物写作教学设计与实践[J]. 华夏教师 . 2024(23): 51-53.

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