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班主任在班级自主管理模式构建中的问题、作用与策略

卜雪珍

广东省惠州市惠阳区第一中学

本文探讨了初中班主任在班级管理中构建自主管理模式的策略，通过构建高效管理团队、结合柔性管理与自主管理以及构建班级管理评分制度，有效提升学生的自主能力、自律性和责任感，优化班级整体氛围，促进班级学生的个性化成长。
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【栏　目】 教师_班主任工作
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 初中班主任 ; 自主管理模式 ; 班级管理 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年28期 第49-51页 （共3页）

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华夏教师（2024年28期）

导出/参考文献
[1]卜雪珍，. 班主任在班级自主管理模式构建中的问题、作用与策略[J]. 华夏教师 . 2024(28): 49-51.

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