首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中语文阅读教学课堂提问实施路径探究

李梨香

北京师范大学第二附属中学

质疑提问在教学中不可缺少，高中语文新课标也要求根据学情和语文学习特点，激发学生问题意识并引导其体验发现和解决问题的过程。高中语文阅读教学课堂提问实施路径有如下四步：“明确提问目的：读懂文本、读出自我”“把握提问前提：全面分析教材，精准把握学情”“进行提问设计：提炼核心问题，设计提问链条”“实施提问教学：激发思考，适时释疑”。四个步骤紧密相连，前者为后者的基础和前提，后者为前者的发展和深化。本路径依据学情、符合认知规律、尊重语文教材和语文学习的特点，符合高中语文新课标要求。依此路径进行课堂教学提问，能实现学生和教师的共同成长。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 视点_专稿·有效教学提问的理论与实践
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 高中语文阅读教学 ; 课堂提问 ; 实施路径 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年28期 第7-10页 （共4页）

相关文献

1.
马若腾：
高中语文教学中实施“读写共生”的路径
科学咨询
2021年01期
2.
孙博：
高中英语复习课课堂提问现状调查研究
科学咨询
2021年02期
3.
唐思芳：
优化设计高中物理课堂提问的方法解析
科学咨询
2021年04期
4.
吴娜男：
高中语文课堂提问的运用策略
科学咨询
2021年04期
5.
卢宝丽：
微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
科学咨询
2020年11期
6.
曹珍玉：
聚焦高中数学核心素养　关注课堂提问艺术
科学咨询
2020年10期
7.
李莎莎：
探究课堂提问技巧在初中英语教学中的应用
科学咨询
2020年08期
8.
张海洋;李...：
“创新教育”理念下的高校教育管理路径分析
科学咨询
2020年07期
9.
郑富;张家...：
小学生在课堂中有效的提问方法
科学咨询
2020年06期
10.
陈明宏;杨...：
探究高中化学课堂提问策略
科学咨询
2020年05期

华夏教师（2024年28期）

导出/参考文献
[1]李梨香，. 高中语文阅读教学课堂提问实施路径探究[J]. 华夏教师 . 2024(28): 7-10.

PDF在线阅读

《高中语文阅读教学课堂提问实施路径探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知