首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

运用有效反馈提升学生英语写作能力——以初中英语写作教学为例

贡静静

江苏省南京市上元中学

有效反馈作为一种管理学方法，被引入教育教学中可以有效提升教学质效，提高教学的效率和效果。本文阐述了有效反馈的三个基本功能，详细探讨了实施有效反馈的三个基本原则，并进一步介绍了与之相配套的三个基本策略。通过具体的教学案例，展示了如何结合这些原则和策略在实践中提供有效反馈，不仅指导学生识别和纠正错误，更重要的是激发学生深度思考和学习兴趣，促进其写作技能的全面提升。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 有效反馈 ; 初中英语写作 ; 教学策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年28期 第117-119页 （共3页）

相关文献

1.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
3.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
4.
李洪平：
中学生心理健康教育在班主任德育中的渗透
科学咨询
2021年01期
5.
陈林琼：
群文阅读在中考语文复习中的教学策略探究——以重庆中考文言文链...
科学咨询
2021年01期
6.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
王华林：
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
科学咨询
2021年01期
8.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
胡隆胜：
浅谈高中生物中“神经调节”的教学策略
科学咨询
2021年02期
10.
郭杰文：
浅谈如何在初中语文课堂教学中进行德育渗透
科学咨询
2021年02期

华夏教师（2024年28期）

导出/参考文献
[1]贡静静，. 运用有效反馈提升学生英语写作能力——以初中英语写作教学为例[J]. 华夏教师 . 2024(28): 117-119.

PDF在线阅读

《运用有效反馈提升学生英语写作能力——以初中英语写作教学为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知