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将劳动教育融入少先队研学活动路径新探索——以“寻访木语巧匠,传承工匠精神”少先队主题研学活动为例

金珠

江苏省南通市通州区平潮小学

少先队研学活动可以让孩子们在实践中学习新知,增强团队协作能力,还能培养他们的社会责任感和实践能力,为未来的全面发展奠定坚实基础。因此,在研学中有必要引导少先队员树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。本文依托地域优势,紧密结合师生实际情况,将劳动教育与艺术熏陶相融合,探索少先队劳动教育主题研学活动,在实践中拓展学校少先队研学活动的最美路径。

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导出/参考文献
[1]金珠,. 将劳动教育融入少先队研学活动路径新探索——以“寻访木语巧匠,传承工匠精神”少先队主题研学活动为例[J]. 华夏教师 . 2024(28): 20-21.

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《将劳动教育融入少先队研学活动路径新探索——以“寻访木语巧匠,传承工匠精神”少先队主题研学活动为例》

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