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打造快乐的美术课堂

雒亚丽

广东省佛山市顺德区桂畔小学

小学美术新课程中强调美术教育就是以愉悦学生的感受让学生积极体验、参与为出发点，以提高他们的审美意识为目的的基础素质教育。让学生在美术学习中寻找快乐、收获快乐、培养兴趣爱好至关重要。老师在课堂教学中用快乐的语言、动作、神态和媒体去感染学生，把这些情感传递给每一位学生，让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子想象能力、审美能力、体验成功的关键。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学美术教学 ; 快乐教学 ; 自信 ; 乐学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第86页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]雒亚丽. 打造快乐的美术课堂[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 86.

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