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提高中学生物课学习效率的策略研究

吴彪

西藏自治区日喀则市白朗县中学

随着文化进步，国内也开展了新的课程和教学方式。以往传统的教学模式已经越来越难适应当前的教学发展需要，这一点在初中生物课中有着明显的体现。很多教师已经开始应用一些新的方式来进行教学。例如通过应用生活化的教学方式，来提高课堂的教学效率。旨在学生将生物学习和生活相结合，让学生不仅学到生物知识，也能运用到现实生活当中。这样的学习方式既能提高学生的学习效率还能让学生产生浓厚的学习兴趣。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 生物课 学习效率
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第343页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]吴彪. 提高中学生物课学习效率的策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 343.

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