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提高小学数学课堂教学有效性的实践方法研究

张妍

深圳市荔园小学

数学是一门十分重要的学科，学习数学能够培养学生的创新思维，促进学生创新能力的提升。当前小学数学教学存在多重问题，为了提升小学数学课堂教学有效性，小学数学教师需要对小学数学课堂进行趣味性创新，进而提高学生的学习兴趣和学习主动性。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 有效性 ; 提升策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第278页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]张妍. 提高小学数学课堂教学有效性的实践方法研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 278.

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