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小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略

卢金连

容县容州镇第五小学

本文主要从小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略出发，并结合当下小学生数学自主学习能力培养进行阐述说明。随着新课程的不断发展改革，明确了应当不断培养学生自主学习能力。但是在实际的教学当中教师过于关注学生的知识教学，从而忽视了对学生学习能力的培养，从而导致课堂的教学质量不断下降，因此教师在教学过程中应当进一步培养学生的学习能力，促进课堂教学质量的提升。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 低年级教学 ; 自主学习 ; 策略研究
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第214页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]卢金连. 小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 214.

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《小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略》

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