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新高考视角下高中英语大单元教学策略研究
王芳宁
陕西省宝鸡市岐山县蔡家坡高级中学
随着新高考改革的深入推进,高中英语教学面临着前所未有的挑战与机遇,本文意在探讨新高考视角下,如何有效实施高中英语大单元教学策略,以促进学生英语核心素养的全面发展。文内首先分析了新高考改革给高中英语教学带来的影响,从大观念教学设计、任务型教学应用、合作学习推广、课程内容整合、多元评价改革、核心素养培养以及教师素养提升等多个维度,提出了一系列具体的教学策略,旨在为教育工作者提供参考和启示。
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【栏 目】
高考论坛
【分 类】
中等教育
【关键词】
高中英语
;
新高考
;
大单元
;
教学策略
;
【出 处】
《高考》2024年19期
第25-28页 (共4页)
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高考(2024年19期)
导出/参考文献
[
1
]王芳宁,. 新高考视角下高中英语大单元教学策略研究[J]. 高考 . 2024(19): 25-28.
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