全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

聚焦高考,赋能课堂——思考高中化学如何依据新高考进行教学改革

崔桂侠

安徽省宿州市灵璧中学

随着新高考改革的推进,高中化学教学也面临着前所未有的挑战和机遇。对此,高中化学教师需要积极适应新高考的要求,从教学内容、教学方法等方面进行改革,以更好地培养学生的化学学科素养和综合能力,明确新高考下高中化学的教学现状,整合经典考题,引导学生开展思维强化训练,积极进行化学情境的挖掘,组织学生进行化学实践探究,设计多元化教学项目,汇总化学学习方法,开展化学专题,发展学生的化学学科核心素养,以此逐步实现学生的全面发展。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年19期 第3-5页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]崔桂侠,. 聚焦高考,赋能课堂——思考高中化学如何依据新高考进行教学改革[J]. 高考 . 2024(19): 3-5.

PDF在线阅读

《聚焦高考,赋能课堂——思考高中化学如何依据新高考进行教学改革》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知