项目化学习在高中化学教学中的应用——以《氯及其化合物》为例
丁苏君
在新课标背景下,越来越多的新型教学方法应运而生,为课堂教学提供更多的生机与活力,其中包含项目化学习。化学是高中教学中的重要内容,具有理论与实践并重的特点,应用项目化学习具有适用性,能够强化学生的学习动机,引导学生高效完成学习目标,使学生获得核心素养的发展。本文分析项目化学习在高中化学教学中的应用意义,探究项目化学习在高中化学教学中的应用,并以《氯及其化合物》为例进行对项目化学习的实践探索。