首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到112064条结果
第3521/5604页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
浅谈西藏高中地理课堂教学的有效性 罗布次仁 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 504 0
浅谈高中语文教学中学生创新思维的培养 刘新科 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 500 0
如何加强小学语文课堂与生活的联系 刘石英 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 694 0
浅谈如何在高中数学教学中构建和谐高效课堂 黄双全 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 524 0
素质教育背景下的中小学信息技术教育创新路径 刘家祥 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 518 0
核心素养背景下高中数学教学初探 袁小林 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 518 0
小学数学课堂教学中有效提问策略探微 李志军 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 547 0
塑造高中物理核心素养的教学实践再思考 李小凤 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 542 0
课前导入法在初中英语教学中的应用分析 李梦华 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 573 0
新课改背景下提高中小学信息技术教学有效性的策略 李建龙 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 484 0
高中数学教学中核心素养的渗透 李红军 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 474 0
中小学信息技术教学衔接存在的问题及应对策略 田振宇 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 558 0
浅谈微课在高中英语教学中的应用策略 董家莉 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 487 0
浅析初中英语教学有效性提升路径 金丹 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 565 0
微课在高中生物教学中的应用策略探讨 蒋永芳 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 519 0
构建高中化学互动课堂的有效途径浅析 江资健 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 615 0
自主合作学习模式在中小学信息技术教学中的应用 黄雅楠 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 528 0
微课在高中生物教学中的应用策略探讨 胡娅 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 500 0
多媒体技术在小学语文教学中的应用实践分析 耿新会 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 518 0
探讨高中化学课堂教学效果的提升策略 于姣艳 文渊·高中版 教育天地 2021年04期 490 0
浅谈西藏高中地理课堂教学的有效性
作者： 罗布次仁
机构： 西藏自治区山南市第一高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
269 ，共1页
摘要：地理课程是西藏高中教育教学阶段中一门重要的课程，通过地理学科的学习能够让学生对世界各地的文化及地理环境、全球的自然气候、我国的国土资源等有具体的了解，这对于学生开阔学生的眼界、增长学生的知识量有重要意义。但要想真正提高学生的地理知识与地理水平，必须要为学生构建有效的地理课堂，提高教学的有效性才能提高学生学习的效率与质量。本文对西藏高中地理课堂教学的有效性进行具体分析，希望能为相关教育人员提供一定建议。
关键词： 高中 ； 地理课堂教学 ； 有效性
在线阅读 下载 引用
阅读量：504
下载量：0
被引数：0
浅谈高中语文教学中学生创新思维的培养
作者： 刘新科
机构： 陕西省宝鸡市凤翔区凤翔中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
268 ，共1页
摘要：受应试教育的影响，在当下高中语文教学中，教师将更多的精力和时间放在了提升学生学习成绩的研究上，却忽略了对学生思维能力的培养。这使得学生只能被动、机械地记忆教师教授的知识和方法，不但学习浮于表面，而且思维能力也得不到锻炼。从长远来看，这极不利于学生的全面发展。在新教育形势下，教师应积极响应新课程改革的号召，以培养学生语文核心素养为目标开展教学活动，因此，培养学生的思维能力，特别是创新思维能力就显得尤为重要。
关键词： 高中语文教学 ； 创新思维 ； 培养
在线阅读 下载 引用
阅读量：500
下载量：0
被引数：0
如何加强小学语文课堂与生活的联系
作者： 刘石英
机构： 广东省湛江市廉江市实验学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
267 ，共1页
摘要：在新课改的推动和改革下，也给小学语文课堂教学提高了要求，要求语文老师要在素质教育下，对学生进行全面教育，帮助学生提高语文能力的同时，提高语文教学质量。在素质教育下，语文素养是指能适应生活所需要的素养，而语文老师想要更好的培养学生的素养，一定要将教育与生活联系起来。基于此，本文就针对如何加强小学语文课堂与生活的联系展开了分析。
关键词： 小学语文 ； 课堂教学 ； 生活联系 ； 分析研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：694
下载量：0
被引数：0
浅谈如何在高中数学教学中构建和谐高效课堂
作者： 黄双全
机构： 广西合山高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
266 ，共1页
摘要：随着新课程改革的发展及创新教育教学体制的进步，现阶段的高中数学课堂教学中越来越重视构建和谐高效的数学课堂。这就要求教师在开展数学教学活动的过程中以多元化、创新和现代化的教学手段激发学生的学习自主意识和探究积极性，重视学生数学课堂中主体地位的培养，转变以往以教师讲解为主的教学模式，给予学生自主探究、主动思考的机会，强化学生数学核心素养的培养，达到构建和谐高效课堂的教学目的。本文主要针对如何在高中数学教学中构建和谐高效课堂展开了探究。
关键词： 高中数学 ； 和谐高效课堂 ； 构建策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：524
下载量：0
被引数：0
素质教育背景下的中小学信息技术教育创新路径
作者： 刘家祥
机构： 河北民族师范学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
265 ，共1页
摘要：伴随着互联网技术的持续性发展，素质教育理念不断成熟，同时也被提高到了国家战略性高度，对于各个行业呈现出了比较突出的影响。在素质教育背景之下，信息技术的教学重要性也在随之提升，需要随着时代的发展进度，需要不断的提升与优化教学手段，丰富信息技术教学内容并始终坚持素质教育这一基础目标，促使中小学信息技术保持良性发展。对此，为了进一步提高中献爱心偶尔信息技术的综合教学水平，本文简要分析素质教育背景下的中小学信息技术教育创新路径，希望能够为相关教育工作者提供帮助。
关键词： 素质教育 ； 中小学教育 ； 信息技术教学 ； 创新路径
在线阅读 下载 引用
阅读量：518
下载量：0
被引数：0
核心素养背景下高中数学教学初探
作者： 袁小林
机构： 重庆市忠县石宝中学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
264 ，共1页
摘要：随着课程改革的不断推进，核心素养这一概念越来越受到重视，相关教育部门对于学科核心素养在各中小学的全面落实也是倍加关注。而在高中数学的教学过程中注重学科核心素养的培养，有利于锻炼学生的综合能力，帮助学生摆脱传统思维模式的约束，最大限度上挖掘开发学生潜在的数学学习能力，为学生的全面均衡发展搭建坚实的基础。所以，全面推行核心素养培养已经成为未来教育重心的必然趋势。本文旨在通过探究核心素养理念下如何更加高效的进行数学课堂教学，帮助教育工作者更加具有针对性的引导学生树立学科意识、提升学生核心素养。
关键词： 核心素养 ； 高中教育 ； 数学教学 ； 策略探究
在线阅读 下载 引用
阅读量：518
下载量：0
被引数：0
小学数学课堂教学中有效提问策略探微
作者： 李志军
机构： 山西省灵丘县武灵镇西福田小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
263 ，共1页
摘要：“提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”“数学是思维的体操”，问题是思维的起点，也是思维的动力，教师要根据教学内容和学生的认知状况，用问题方式提出来，使学生围绕着问题展开思考，激发学生对数学学习的兴趣，进行 “有效教学”。
关键词： 小学 ； 数学教学 ； 有效提问 ； 策略 ； 探微
在线阅读 下载 引用
阅读量：547
下载量：0
被引数：0
塑造高中物理核心素养的教学实践再思考
作者： 李小凤
机构： 山东省齐河县第一中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
262 ，共1页
摘要：随着时代和社会的不断发展，我国的教育事业得到了很好的发展，现如今培养学生的核心素养是很重要的，很多学校和教师都认识到了这一点。但是，还有很多学校和教师还是以知识发展为主，没有认识到培养学生核心素养的重要性，因此，很多物理教师在进行课堂教学时不能及时地转变教学观念，没有采用适当的教学方法使课堂教学达到更好的效果，因此，本文主要通过一些课堂教学的案例来提高高中物理核心素养的培养，使学校和教师认识到这一点，促进学生的全面发展。
关键词： 高中物理 ； 核心素养 ； 教学实践
在线阅读 下载 引用
阅读量：542
下载量：0
被引数：0
课前导入法在初中英语教学中的应用分析
作者： 李梦华
机构： 湖南省衡阳市祁东县河州镇中心学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
261 ，共1页
摘要：课前导入环节是一节课的开始，对于能够顺利高效开展教学活动有重要意义。经过大量的研究和实践，课前导入法已经得到很好的发展，并且被广泛应用初中英语课堂上。英语教学实践不断推进和创新，良好的教学效果就是课前导入的应用意义和成果。
关键词： 课前导入法 ； 初中英语 ； 教学应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：573
下载量：0
被引数：0
新课改背景下提高中小学信息技术教学有效性的策略
作者： 李建龙
机构： 河北民族师范学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
260 ，共1页
摘要：信息技术属于一门技术专业学科，近些年随着信息技术的持续性发展，信息技术课程在教学期间的相关问题显得越发突出和明显，这一些问题有效降低了信息技术课程教学的有效性。目前来看，在新课程改革背景之下提升中小学信息技术教学方式显得非常重要，本文简要分析新课改背景下提高中小学信息技术教学有效性的策略，希望能够为相关教育工作者提供帮助。
关键词： 新课程 ； 中小学信息技术 ； 有效性 ； 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：484
下载量：0
被引数：0
高中数学教学中核心素养的渗透
作者： 李红军
机构： 青海省海东市第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
259 ，共1页
摘要：新课程改革背景下，高中数学教育非常注重培养学生的核心素养，教师在数学教学中，更多地需要以方法教学为主，以思维模式引导为辅，从而锻炼学生的数学思维能力。本文以核心素养培养为基础，以教学实践为辅助，简单分析了高中数学课堂教学策略，以期给广大高中数学教师提供参考。
关键词： 高中数学 ； 核心素养 ； 渗透
在线阅读 下载 引用
阅读量：474
下载量：0
被引数：0
中小学信息技术教学衔接存在的问题及应对策略
作者： 田振宇
机构： 河北民族师范学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
258 ，共1页
摘要：伴随着新课程教育改革的持续深入，中小学信息技术教育受到了高度重视，这也促使教育理念、教育效率得到了明显的改变，这也一定程度提高了中小学信息技术教学的要求，教学过程中存在的弊端与缺陷也显得越发突出，其中最为突出的问题便是中学与小学在衔接方面的问题。对此，为了进一步提高中小学信息技术的综合教育质量，本文简要分析中小学信息技术教学衔接存在的问题及应对策略，希望可以为相关教育者提供帮助。
关键词： 中小学教育 ； 信息技术教学 ； 衔接问题 ； 应对策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：558
下载量：0
被引数：0
浅谈微课在高中英语教学中的应用策略
作者： 董家莉
机构： 江西省大余中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
257 ，共1页
摘要：微课作为一种以信息技术为支撑的现代教育手段，具有较强的先进性和优越性，将其与高中英语教学相结合，不仅有助于调动学生的积极性，而且还能实现教学效益的最大化，这对构建高中英语高效课堂是极为有利的。为此，广大英语教师必须要转变传统的教学理念和教学模式，全面掌握微课模式的应用原则和方法，在应用的过程中善于发现和总结问题，结合实际问题对微课模式进行优化调整，以便最大限度地满足学生的学习需要。
关键词： 高中英语 ； 微课教学 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：487
下载量：0
被引数：0
浅析初中英语教学有效性提升路径
作者： 金丹
机构： 湖南省岳阳市湘阴县袁家铺中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
256 ，共1页
摘要：初中阶段英语的学习难度有所提升，学生需要掌握更多的英语基础知识，同时还需要对学习的内容进行实践与应用。在多种教学目标要求下，初中英语教师的教学课堂时间紧张，许多教师对教学效率提升的问题进行了思考。在英语课堂中，学生是学习的主体，学生的主动学习意识能够促进思维活跃性的提升，帮助学生更好的掌握英语的内容。因此，想要提升教学的有效性，需要对学生的主体性有着足够的重视。基于此，本文展开探讨。
关键词： 初中英语教学 ； 有效性提升 ； 策略探究
在线阅读 下载 引用
阅读量：565
下载量：0
被引数：0
微课在高中生物教学中的应用策略探讨
作者： 蒋永芳
机构： 重庆市兼善中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
255 ，共1页
摘要：微课因其短小精悍而又灵活自由的特点，从产生之初就备受广大师生的青睐。高中生物教学经常在“课改”与“传统”之间徘徊不前，平时的教学受到了较多因素的制约。但微课的引入却得到了越来越多教师和学生的好评，这就说明微课在高中生物教学中是有着强大生命力的。那么，如何制作微课，在哪个教学环节应用微课，从而让微课发挥其应有的效用，就成为很多教师关心的问题。从笔者的教学经验来看，微课几乎可以应用到高中生物教学的任何一个环节中去，尤其是课堂教学环节，有助于学生更好地抓住重点、突破难点。利用好微课，会让高中生物教学变得更灵活、更轻松。
关键词： 高中生物 ； 微课教学 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：519
下载量：0
被引数：0
构建高中化学互动课堂的有效途径浅析
作者： 江资健
机构： 湖南省浏阳市第一中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
254 ，共1页
摘要：化学是高中教学体系的重要组成部分，对高中化学教学来讲，除了要对相关的理论知识展开学习外，还要展开大量的教学活动，让学生理解和创新推导的过程。在日益注重素质教育的今天，培养学生的学科核心素养已成为化学教学的主要目标，互动教学对于帮助学生完成深度学习并促进化学学科素养的发展有积极的影响。
关键词： 高中化学 ； 互动课堂 ； 教学优势 ； 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：615
下载量：0
被引数：0
自主合作学习模式在中小学信息技术教学中的应用
作者： 黄雅楠
机构： 河北民族师范学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
253 ，共1页
摘要：伴随着课程改革与创新工作的持续进行，在课堂教学期间学生的主体地位越发突出，学习过程中教师也需要更加注重自主合作以及积极探究意识的培养，基于自主方式完成知识的构建，提高学生的学习能力。信息技术属于中小学教育中的重点课程，其不仅需要承担学生信息素养的培养任务，同时也需要针对性的提升学生计算机的应用意识与操作能力。对此，为了进一步提高信息技术综合教学水平，本文简要分析自主合作学习模式在中小学信息技术教学中的应用，希望可以为相关教育者提供帮助。
关键词： 中小学信息技术 ； 自主学习 ； 小组合作 ； 深度学习
在线阅读 下载 引用
阅读量：528
下载量：0
被引数：0
微课在高中生物教学中的应用策略探讨
作者： 胡娅
机构： 重庆市綦江区东溪中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
252 ，共1页
摘要：微课在生物课程中的应用，使得生物知识变得更加的直观、宏观和形象易懂，降低了生物学科的难度，使学生更容易对所学的生物知识和生物现象进行理解和掌握，提高了高中生物教学的效率。因此说教师一定要对这种新型的教学模式进行研究和实践，以便更好地使用微课进行生物学科学科的辅助教学，将微课对生物教学的作用发挥到最大。
关键词： 微课 ； 高中生物 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：500
下载量：0
被引数：0
多媒体技术在小学语文教学中的应用实践分析
作者： 耿新会
机构： 河北省石家庄市建华东路小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
251 ，共1页
摘要：小学语文属于基础科目，是文化知识的重要开端，多媒体技术的合理运用可以强化学生的理解和认识，确保其学习的质量和效率明显提高。本文重点分析了多媒体技术和小学语文结合的意义，通过详细地了解相关技术的运用价值，明确了实践中的注意要点，旨在通过科学的路径为小学语文的改革和创新提供借鉴，确保小学语文教学收获更好的教学成果。
关键词： 小学语文 ； 多媒体技术 ； 应用实践
在线阅读 下载 引用
阅读量：518
下载量：0
被引数：0
探讨高中化学课堂教学效果的提升策略
作者： 于姣艳
机构： 湖南永州陶铸中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
250 ，共1页
摘要：在高中化学课堂中，假如教师用千篇一律的讲解方式进行知识讲解，那么就会造成学生的思维停滞，难以理解和掌握所学知识，导致学习效率低下。因此，新课标倡导高效课堂，呼唤高效学习。为此，作为学生学习进程中的引导者，教师更要优化教学策略，使课堂教学效果不断提升。
关键词： 高中化学 ； 课堂教学 ； 提升
在线阅读 下载 引用
阅读量：490
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • ...
  • 3519
  • 3520
  • 3521
  • 3522
  • 3523
  • ...
  • 5603
  • 5604
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知