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高中数学教学中核心素养的渗透

李红军

青海省海东市第二中学

新课程改革背景下，高中数学教育非常注重培养学生的核心素养，教师在数学教学中，更多地需要以方法教学为主，以思维模式引导为辅，从而锻炼学生的数学思维能力。本文以核心素养培养为基础，以教学实践为辅助，简单分析了高中数学课堂教学策略，以期给广大高中数学教师提供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中数学 ; 核心素养 ; 渗透
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第259页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]李红军. 高中数学教学中核心素养的渗透[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 259.

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