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如何在小学语文教学中渗透传统文化

林丹

化州市第七小学

在新课程改革进程不断推进的新时代背景下，各个学校在组织开展教育教学工作期间，对新教育理念和模式的应用越来越重视，力求能够在提升学生能力和水平的基础上，还可以对学生的素养进行增强，从而让学生能够朝着全面的方向发展。语文是教学教育中极为重要的内容，不仅涵盖了文化传承以及民族思想，也对中华传统美德进行了传承。因而，教师在组织开展小学语文教学活动时，应该借助科学的手段，将传统文化合理融入课堂。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 语文教学 ; 传统文化 ; 渗透
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第273页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]林丹. 如何在小学语文教学中渗透传统文化[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 273.

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