分析高考视角下高中物理教学优化途径
钟福庭
物理是理科学生高中课程体系中不可或缺的组成部分，学生学习效果的高低直接影响到学生未来的发展。近年来，随着新高考地不断推行，高中物理考试更加倾向于对学生的全面考察，包括学生的物理知识以及综合学习能力，确切的讲，这种高考物理考核的转变更倾向于对学生学科核心素养的考察。为了能够让学生在高考物理中获取更大的竞争优势，高中物理教师应当基于学生学习和发展的角度进行思考，不断对高中物理教学现状进行研究，明确其中存在的问题，有针对性的进行解决，提升高中物理课程教学的有效性。
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