首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中历史德育教学有效性的策略探究

于涵

洮南第十中学

为有效推动素质教育的发展，高中历史教育要严格贯彻立德树人理念，将立德树人作为素质教育的首要目标，在历史学科教学中坚持以“立德树人”为宗旨，做到“以生为本”将学生的素质培养作为培育的目标。对此，文章就立德树人目标下的高中历史教育进行探究，探索有效开展高中德育教育的策略，希望能够对广大教师提供帮助。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中历史 ; 德育教育 ; 有效性
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第63页 （共1页）

相关文献

1.
潘太雄：
新媒体时代高职院校安全保卫工作有效性探究
科学咨询
2021年01期
2.
崔文杰：
中职体校德育工作特色路径探析
科学咨询
2021年01期
3.
雷娅：
中职学校“四段”活动德育模式研究——以重庆市轻工业学校为例
科学咨询
2021年01期
4.
黄丽：
浅议提升高中语文教学有效性的策略
科学咨询
2021年01期
5.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
6.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
7.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
8.
王宇桐：
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
9.
焦毫洁：
高中历史自主探究教学的技巧及策略
科学咨询
2021年01期
10.
宋戍平：
高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]于涵. 高中历史德育教学有效性的策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 63.

PDF在线阅读

《高中历史德育教学有效性的策略探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知