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探究初中音乐教学的有效性

陈虹辰

广东省湛江市第二十四中学

在中学音乐教学过程中，教师应遵循音乐有效教学的理念，采用有效教学策略，让学生们能够高效、科学合理、系统化地学习音乐知识，并增长学生们音乐知识学习的积极性。经过此次实验，笔者对于农村中学音乐有效教学有了更深层次的认识，同时也更加全面的了解了传统教学与有效教学的不同。最后，笔者对本次研究作了相关方面的反思，提出了一些继续研究的方向。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 音乐教学 教学的有效性
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第95页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]陈虹辰. 探究初中音乐教学的有效性[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 95.

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