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小学语文古诗文教学中语感的培养思考

郝明

北京市通州区永乐店镇中心小学

助力小学生语文核心素养发展，应提升古诗文教学效率，使学生具有良好的语感。毕竟，古诗文不仅是民族传统文化的精髓，也是先贤学者的智慧结晶，彰显着独特的民族品格，有助于提高学生的文学审美情趣。进而，使其形成良好的语言理解能力、品鉴意识与感知力，让他们成为语文课堂中的主体，培养其人文素养，应使其走进古汉语，产生对古诗文学习的兴趣，拥有文化自信。在此，本文着眼于小学语文古诗文教学，浅议培养学生良好语感的有效措施。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 古诗文教学 ; 语感 ; 培养
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第264页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]郝明. 小学语文古诗文教学中语感的培养思考[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 264.

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