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探究高中班主任班级管理工作的有效开展

孟繁宇

吉林省通化市通化县第七中学

班主任作为班级管理工作的负责人，对学生学习与成长有直接影响。在教育教学日益发展与推进的背景下，对于高中班主任班级管理工作应有针对性的加强。遵循全新的教学理念与标准，以及高中生身心发展规律进行综合分析，以多样的方法助力其健康成长。提高学习质量的同时促进高中生全面发展，确保班主任管理工作更具有效性。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中班主任 管理工作 有效开展
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第347页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]孟繁宇. 探究高中班主任班级管理工作的有效开展[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 347.

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