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小组分层教学在小学语文教学中开展策略探究

何志理

湖南省郴州永兴县大布江中心学校

不同学生个体之间存在着学习差异，如果采用“一刀切”的方法进行小学语文课堂教学，很容易导致学生的两极化发展。因此，采取小组分层教学是十分有必要的。在本文中，笔者认真探讨了分层教学的重要性，并结合当前的实际教学情况提出了几点分层教学建议，希望能够为促进小学生综合能力的发展起到帮助作用。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小组教学 ; 小学语文 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第242页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]何志理. 小组分层教学在小学语文教学中开展策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 242.

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《小组分层教学在小学语文教学中开展策略探究》

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