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小学音乐兴趣教学策略探讨

戴国普

石家庄市瀚唐和雅小学

随着教育改革的发展和推进，把提升学生的素质放在了重要的位置，为此，不仅传统的主要科目的教学发生了变化，传统的三小科音、体、美的教学也日益受到重视，为培养全面的人才的发展创造条件。音乐教学作为小学教育的一个组成部分，由于教育方式、教学观念和教学定位的影响，在音乐教学中存在着诸多问题，现从音乐教学的实际出发，结合小学生的学习特点，从激发学生的学习兴趣入手，培养学生的音乐素养，为学生的综合发展打下良好的基础。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学音乐 ; 兴趣教学 ; 教学方式 ; 策略研究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第99页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]戴国普. 小学音乐兴趣教学策略探讨[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 99.

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