“课程思政”视角下中职《会计电算化》教学改革探讨
冯玺琼
正所谓立德树人,随着社会的发展,课程思政的理念被提出并广泛推广于各个高校,中职院校的专业课教学过程中也不例外,也应该重视德育工作,以提高学生思想境界和道德素养。本文就以会计电算化课程为例,探究如何基于课程思政进行教学改革,本文首先分析会计电算化课程思政的现状,之后则基于课程思政的视角探究如何进行会计电算化的改革,以适应新时代教学目标和教学改革,实现会计电算化专业知识与价值观教育的有效融合。
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