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小学语文课堂问答策略探究

陈广秀

聊城市东昌府区奥森小学

陶行知先生说“创造源自于问题。”作为一名小学语文教师，在陶行知先生教育理念的基础上，不断创新，在实际课堂教学我深有感触，每一次课堂问题就会产生一次灵魂的碰撞，每一次问题就是一次思维的解禁，每一次问答就是一次创新的开始。基于此，本文就结合自身的教学经验和感悟，反思、总结性的对小学语文课堂问答策略提出以下几点建议。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 有效问答 ; 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第194页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]陈广秀. 小学语文课堂问答策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 194.

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