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核心素养背景下怎样有效实施小学数学“数学广角”教学

刘瑛

江西省赣州市安远县东江源小学

数学广角在当前小学数学的教育中具有一定的重要性，随着当前教育理念的不断实施，教师不仅需要重视学生的学习掌握情况，还需要重视学生的学习方法，“数学广角”能够为学生提供大量的探索空间和思考的素材，教师可以通过“数学广角”渗透一些相关的知识理念，这样能够有效培养学生的核心素养，以此促进他们不断成长。本文围绕当前小学数学中“数学广角”的教学做出分析，并提出对应的策略，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 数学广角 ; 教学研究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第210页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘瑛. 核心素养背景下怎样有效实施小学数学“数学广角”教学[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 210.

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