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小学体育教学中德育的渗透策略探究
宋朝维
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年03期
676
0
提升高中政治学习效率的策略探究
石丽
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年03期
588
0
探究高中班主任班级管理中德育教育的渗透
欧钦山
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年03期
671
0
新时代基层党建在社区服务中的创新引领作用研究
霍卫东
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年03期
602
0
初中班主任德育工作创新方法探析
郭子珍
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年03期
660
0
初中道德与法治教学中培养学生法律意识的策略
蔡涌波
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年03期
678
0
学本理念下小学数学课堂教学的理性回归
冷光向
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
657
0
小学数学智慧课堂构建措施
赵宏岗
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
620
0
信息技术与小学数学课堂整合的策略研究
颜凯珍
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
592
0
浅谈小学数学课堂知识内化的有效策略
颜靖
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
652
0
构建小学数学高效课堂的策略探究
吴爱明
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
578
0
探究小学体育课堂教学有效性的提高
王雪婷
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
607
0
浅析高中历史教学中学生核心素养的培养
王天凤
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
604
0
基于“微课+小组合作”的翻转课堂教学模式在农村初中数学教学中的应用探究
冯丽然
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
599
0
高中物理高效课堂的构建策略探析
任明军
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
609
0
试论高中化学课堂教学改革的实施
彭艾伶
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
624
0
初中数学课堂参与式教学设计研究
农腾东
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
676
0
简论高中生物与信息技术的整合
马建蓉
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
625
0
浅谈新时期高中英语课堂教学策略
卢嫚
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
629
0
初中物理实验课培养学生创新思维策略探究
李玉宝
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
625
0
小学体育教学中德育的渗透策略探究
作者：
宋朝维
机构：
山西省吕梁地区孝义市崇文街小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
171 ，共1页
摘要：小学体育教学是当今基础教育体系中的重要组成部分，同时小学阶段对学生进行德育方面的渗透对学生的后续学习发展起到积极的影响，体育教学是当前小学学生中德育教学的重要学习途径。
关键词：
小学生 ；
体育教学 ；
德育教育
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阅读量：676
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被引数：0
提升高中政治学习效率的策略探究
作者：
石丽
机构：
吉林省长春榆树市教师进修学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
170 ，共1页
摘要：在新课改的推动下 , 对高中阶段的政治课程教学也提出了更高层次的要求。教师要重视课堂的重要地位 , 不断调整课堂的教学战略 , 并通过制订一系列的教学措施 , 让学生能够在课堂的学习实践过程中 , 深入且全面地理解与掌握知识 , 教学在开展的过程当中重视学生的个体发展 , 将以人为本的教育理念体现出来 , 更加关注学生的学习方法和过程。高中教师在政治教学开展的过程当中应该多措并举 , 带动学生学习效率的提高 , 让学生的政治素养得以强化 , 使得其在政治课程教学当中获取更多。为高效课堂的构建以及教学目标的实现提供更加坚实有力的保障 , 从而推动学生的协调发展和健康成长。
关键词：
高中政治 ；
学习效率 ；
策略
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阅读量：588
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探究高中班主任班级管理中德育教育的渗透
作者：
欧钦山
机构：
重庆市忠县石宝中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
169 ，共1页
摘要：众人皆知，班主任工作烦琐复杂，在实际的班级管理过程中有时候会有许多人心烦气躁、焦躁不安的情况发生，正是这些消极的情绪会直接影响学生的学习状态，甚至会导致学生厌烦的心理，严重影响班级管理的工作顺利开展。本文以高中班主任管理工作为例，在实际的操作过程中，高中班主任老师一定要及时调整自己的班级管理方案，将德育教育的理念有效渗透到自己的管理工作中，正确把握德育教育的方向，发挥德育教育的育人功效，从而让高中生深深地受到德育教育的影响。
关键词：
高中班主任 ；
班级管理 ；
德育教育 ；
渗透
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阅读量：671
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新时代基层党建在社区服务中的创新引领作用研究
作者：
霍卫东
机构：
中石化胜利石油管理局有限公司西城社会化服务协调中心
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
168 ，共1页
摘要：基层社区党建是我党治国理政的一项基础工作，影响深远，新时代如何在社区治理与服务中做好基层党建工作，发挥好基层党建的创新与引领作用，是一项十分重要的议题。创新性不足、服务意识不强、工作形式相对单一等基层党建工作中存在的系列问题值得进行深入反思与调研了解，并在经过对比分析后提出相关解决措施与完善建议。
关键词：
新时代 ；
基层党建 ；
社区服务 ；
服务创新
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初中班主任德育工作创新方法探析
作者：
郭子珍
机构：
重庆市秀山县凤凰中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
167 ，共1页
摘要：初中生正处于性格成长的关键时期，对学生进行德育教育是班主任工作的重点，作为初中班主任要注重学生的思想工作，通过细小的变化发现学生的思想动向。班级管理工作需要班主任要能够从细处着眼，关注班上的一些较为活跃的学生，多和学生进行交流，了解学生的家庭成长环境，让学生能够多参加班上的各种活动，积极主动的和其他学生打成一片。班主任是班级中学生思想发展的舵手，只有班主任日常德育管理工作做的认真，付出的汗水多，才能够建立一个整体积极向上的班集体。
关键词：
初中 ；
班主任 ；
德育工作 ；
创新方法
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初中道德与法治教学中培养学生法律意识的策略
作者：
蔡涌波
机构：
黄冈中学昆明分校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
166 ，共1页
摘要：初中道德与法治课程是一门重要的课程，不仅担负着学生个人素质和思想道德方面的培养任务，还担负着对学生开展法律意识培养的任务。在全面推进依法治国的过程中，人们的法律意识不断提升，初中学生也应当积极学习法律方面的知识，利用法律武器来维护自身权益，推动法治化社会的更好发展。那么具体来看在初中道德与法治教学中培养学生法律意识的意义是什么，法律意识的培养策略又有哪些，本文围绕这些内容进行探究。
关键词：
初中道德与法治 ；
法律意识 ；
教学策略
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学本理念下小学数学课堂教学的理性回归
作者：
冷光向
机构：
贵州省威宁县炉山镇公贤小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
165+176 ，共1页
摘要：随着中国新课程改革的进一步推进和广泛的实施，许多的学校在新课程改革标准和要求下对学校教育体制和教学进行了诸多的变革和改变。“学本理念”就是变革中的一种新的教学概念，目前已经在各大院校中得到普及。在这一新的教学观念的指导下，我国的小学数学教师也积极响，并且为此做出了很大的改变，主动的开展了自主创新的教学空间。为了营造出良好的小数数学课堂氛围，提高小数数学的教学质量和教学效果，培养出小学生的数学创新精神和小学生的数学实践能力，开展小学数学课堂的新理念教学，教师们正在努力进行着教学效果的相关研究。作者就目前我国小学数学课堂教学中存在的问题进行深入的分析，并提出了在学本理念的指导下的小学数学课堂教学理
关键词：
学本理念 ；
小学数学 ；
数学课堂 ；
理性
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小学数学智慧课堂构建措施
作者：
赵宏岗
机构：
山东省青州市谭坊镇谭坊小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
164 ，共1页
摘要：在小学数学教学的课堂中，教师通过合理安排教材内容的学习，整合好教学环境、教学工具以及教学资源等方面来实现数学智慧课堂，及时引导小学生主动地参与到数学的教学过程当中来，实现数学教学课堂的高效性。在智慧课堂的教学模式下，教师要充分发挥引导作用，让学生进行独立自主的学习，激发他们在数学学习方面的潜能，使他们真正成为课堂的主体。教师要主动地帮助小学生克服一些难题，帮助小学生培养成健康的生活学习习惯，实现小学生的全面健康发展。
关键词：
小学数学 ；
智慧课堂 ；
素质教育 ；
教学模式
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信息技术与小学数学课堂整合的策略研究
作者：
颜凯珍
机构：
云南省保山市施甸县仁和镇勒平小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
163 ，共1页
摘要：信息技术的高速发展使小学数学教学有了更多的思路，我们要积极利用信息技术中的各项优势来对小学数学进行相关整合，使教学过程能够立足于学生本身开展，促进学生在小学阶段能够积极、健康地学习和成长。
关键词：
信息技术 ；
小学数学 ；
课堂教学
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浅谈小学数学课堂知识内化的有效策略
作者：
颜靖
机构：
重庆酉阳土家族苗族自治县浪坪乡中心小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
162 ，共1页
摘要：在小学数学的教学过程中，部分教师会产生这样的疑惑:“在课堂上授课时，学生对于课堂所学习知识点掌握的还不错，但是，到了课后学生自己独立面对同样的知识点或练习时，就变得不知所措，仿佛没有来听过课似的。”随着新课堂改革的逐渐深入，教师渐渐明了，课堂的教学不是一味地传授，学生在课堂是否真正地掌握课堂的内容，关键在于学生是否对于原有的认知结构进行独立的加工即知识的内化。因此，教师在课堂教学过程中，需重视学生知识内化过程。
关键词：
小学数学 ；
知识内化 ；
有效策略
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构建小学数学高效课堂的策略探究
作者：
吴爱明
机构：
重庆市酉阳县宜居乡董河小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
161 ，共1页
摘要：小学数学是重要的一门学科，其抽象复杂，而数学知识本身要求学习者具有很强的逻辑思维能力，小学生学习起来特别吃力。伴随着新课改的不断深入，我国教育部门对小学数学的教学要求也逐渐增加。构建小学数学高效课堂显得极为重要，可以极大提升小学生的数学能力、数学思维、数学水平，帮助小学生开展对数学科目的兴趣与重视，提升整体成绩。
关键词：
小学数学 ；
高效课堂 ；
构建策略
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阅读量：578
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探究小学体育课堂教学有效性的提高
作者：
王雪婷
机构：
重庆市渝北区宝圣湖小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
160 ，共1页
摘要：新时期下，整体的教育教学在不断的发生改变，从学生的角度去思考课堂教学发展的进程，才能更好的保障整体课堂教学有效性的提高。本文结合小学体育课堂教学实践，全面研究和探索课堂教学的本质，不断的研究与教学有效性提高有关的具体方法，打破传统的教学思想变革课堂教学的行为，针对学生在体育训练中遇到的困惑，巧妙的进行课程的安排和设计，要综合性的考察学生的实际情况，对学生的身体作出正确的判断，全面渗透科学化的思想，从而提高学生的综合能力。
关键词：
小学体育 ；
课堂 ；
教学 ；
有效性 ；
提高
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浅析高中历史教学中学生核心素养的培养
作者：
王天凤
机构：
贵州省毕节市赫章县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
159 ，共1页
摘要：随着新课程改革的不断推进，教师也越来越重视对核心素养的渗透，将其渗透到教学中不仅有助于学生更好的理解课本知识，还能提升学生的学习能力，促进学生综合素质的提高，让学生更好地适应社会，成为对社会有用的人才。为此，文章就如何培养学生的核心素养展开探讨，以期能让学生得到更加全面的发展。
关键词：
高中历史 ；
学生 ；
核心素养 ；
培养策略
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基于“微课+小组合作”的翻转课堂教学模式在农村初中数学教学中的应用探究
作者：
冯丽然
机构：
清苑区魏村中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
158 ，共1页
摘要：在新型教改不断深入推进的情况下，教育改革取得了更加完善的成果。一种新型教育模式翻转课堂走进大家的视野内，由于其新颖独特的教学模式，广大教育研究者进行了大量的研究。在中学阶段，大多数学生的自主学习意识仍然薄弱，需要教育工作者在日常教学生活中进行更多的培养。
关键词：
翻转课堂 ；
合作学习 ；
微课 ；
初中数学
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高中物理高效课堂的构建策略探析
作者：
任明军
机构：
贵州省石阡县第三高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
157 ，共1页
摘要：作为高中学生，不仅语文数学重要，物理化学等也同样处于重要的地位。高中学生所学的科目都与高考有一定的联系。在高考的巨大压力下，学生需要将所有的时间都合理利用起来，并掌握更丰富的知识。对于高中物理学科来说，在日常教学过程中，让学生掌握更丰富的物理知识，物理教师需要给学生构建高效物理课堂，这也是高中物理学科教学的主要任务之一。本文就现阶段高中物理课堂现状进行分析研究，并基于此提出一些具体策略，希望能对高中物理高效课堂的构建有所帮助。
关键词：
高中物理 ；
物理教学 ；
高效课堂 ；
构建策略
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阅读量：609
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试论高中化学课堂教学改革的实施
作者：
彭艾伶
机构：
重庆市忠县中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
156 ，共1页
摘要：课堂教学形式，紧跟时代的发展，而不断的发生改变，新的教学内容，注入新的力量，促使整体课堂教学有效性的不断提高。本文以高中化学课堂教学为例，全面研究及改革的方向，探索新的教学目标，切实有效的调整教学进程，变革课堂教学的结构，加强对学生化学思维的训练，从不同的角度为学生提供丰富多彩的化学知识，加深学生对化学课程的理解，培养学生的逻辑思维能力，促使学生的学习效果得以全面的提高，以增强整体的高中化学课堂教学改革的效果和水平。
关键词：
高中化学 ；
课堂 ；
教学改革 ；
实施
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阅读量：624
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被引数：0
初中数学课堂参与式教学设计研究
作者：
农腾东
机构：
防城港市第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
155 ，共1页
摘要：参与式教学形式是一种新型的教学模式，是对传统教学模式的创新和改革，有利于调动学生参与课堂的积极性，对于学生的学习成绩、综合能力发展、师生关系以及教师教学技能的提高是有一定帮助。
关键词：
初中数学教学 ；
参与式教学 ；
教学设计
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简论高中生物与信息技术的整合
作者：
马建蓉
机构：
重庆市石柱中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
154 ，共1页
摘要：随着科技的的不断发展，在生物教学中我们要更加深入的研究信息技术的具体应用，努力为学生打造生动、立体的教学课堂。教师可利用网络平台、三维演示等为学生进行探究情境的有效创设，提升学生实践感知能力以及探究能力。教师借助先进的现代化信息技术手段，能够使得课堂教学效果获得提升，使生物教学中的难点问题得以攻克。教师利用微课能够对各个模块进行有效的学习，实现知识点的各个突破，有利于学生学习效果的有效提升，增强信息技术的运用效果。
关键词：
高中生物 ；
信息技术 ；
整合
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浅谈新时期高中英语课堂教学策略
作者：
卢嫚
机构：
重庆市石柱中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
153 ，共1页
摘要：高中阶段的教育中，英语一直占据着十分重要的地位，同时，在新课程改革的要求下，英语教育理念也进行了全面的升级。但是，在应试教育的影响下，高中英语的教学模式和教学理念都存在非常大的问题，学生在课堂上缺乏学习英语的主动性和学习英语的良好氛围，因此，很多学生的英语发展受到限制，严重影响着学生英语综合素养的提升。因此，高中英语教师要尝试新的教学策略，鼓励学生在课堂上发挥主观能动性，将学生的大脑由单纯的“知识仓库”变成“知识加工厂”，从而提升英语课堂的有效性。
关键词：
新时期 ；
高中英语 ；
课堂教学 ；
策略
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初中物理实验课培养学生创新思维策略探究
作者：
李玉宝
机构：
昆明市盘龙区彩云中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
152 ，共1页
摘要：在初中阶段,利用物理实验培养学生的创新思维能力,对学生今后的发展具有十分重要的意义。物理学是建立在实验基础上的学科,通过实验,学生能有效理解物理概念和物理规律,在动手实践的过程中发现问题、探究问题、解决问题,从而培养学生创新思维能力。因此,初中物理实验教学是培养学生的创新能力的有效途径。
关键词：
初中 ；
物理实验课 ；
创新思维 ；
策略
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