| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 上好每一堂课 带好每一个班 教好每一个学生——在“双螺旋”育人中践行教育家精神 | 李庾南 祁国斌 | 课程.教材.教法 | 特稿 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 立学课堂背景下马扎诺量规理论在物理教学中的应用——以利用DIS“探究加速度与力、质量的关系”实验教学为例 | 刘莹亮 展云飞 钱钰 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 思政课大概念教学评价的三维向度 | 王锦飞 | 中学政治教学参考 | 评价视界_教学评价 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 思政课深度教学与优化策略 | 张玲 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_创意空间 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 情境教学在高中生物教学中的应用 | 王丽芬 | 高考 | 课程创新 | 2024年04期 | 17 | 0 | ||
| 基于“立学课堂”范式的英语深度学习的研究 | 刘涵 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2024年38期 | 9 | 0 | ||
| 高中语文教学与传统文化的有效融合策略 | 刘凯 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年20期 | 10 | 0 | ||
| 探究高中生物学教学中培养学生理性思维的策略 | 郭玲 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年02期 | 13 | 0 | ||
| 培养学生质疑能力的教学策略 | 毕玉 | 中学语文 | 教学_阅读教学 | 2023年12期 | 21 | 0 | ||
| 剖析圆锥曲线中的探索性问题 | 张敏 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_创新题追根溯源 | 2023年04期 | 674 | 0 |
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