| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 巧构基本函数模型，妙解圆锥曲线中的最值（或取值范围）问题 | 于海霞 | 中学生数理化(高考数学) | 创新题追根溯源 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 以协商民主的方式促进思政课讲好道理 | 盛向荣 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_立德铸魂 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 蛋白质分泌途径的拓展认识——由一道模考题引发的思考 | 曹峰丽 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学链接 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 指向深度学习的高中政治活动型课堂构建策略分析 | 周晓霞 | 高考 | 案例剖析 | 2024年15期 | 8 | 0 | ||
| 践行新课标理念 开展大单元教学——以高中思想政治教学为例 | 周晓霞 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年26期 | 13 | 0 | ||
| 优化课堂教学 激发学生主体意识——高中思想政治教学中如何培养学生主体意识 | 周晓霞 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年20期 | 12 | 0 | ||
| 立足共性关联 创新作文立意 | 王铃丽 | 中学语文 | 评价_备考 | 2024年06期 | 23 | 0 | ||
| 课堂教学改革走向组合性突破的策略探索 | 徐新民 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2022年09期 | 437 | 0 | ||
| “航程课堂”的建构与实施 | 缪爱明 徐新民 | 教育视界 | 智行_课程与教学 | 2023年26期 | 538 | 0 | ||
| 线上课程开发的“轻量化”发展方向与实践路径 | 徐新民 | 教育视界 | 智策_观点参考 | 2023年17期 | 510 | 0 |
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