| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 论“以学习者为中心”理念下课堂活动构建路径 | 胡丹 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 议论文写作的逻辑层次与说理路径——以“利弊分析”为例 | 胡丹 | 语文教学通讯 | 表达_写作课堂 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 创设拟人化情境,以“自然共情”培养人地协调观——以“水循环”为例 | 高焕 胡丹 胡启武 尧波 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_高中地理情境教学研究 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 提升初中语文课堂教学效率的探究 | 胡丹 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年29期 | 11 | 0 | ||
| 以就业为导向的技工院校英语听说教学策略探究 | 胡丹 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2021年07期 | 505 | 0 | ||
| 浅谈小学语文教学中的仿写 | 胡丹丽 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年03期 | 557 | 0 | ||
| “微课”应用于高中语文教学的价值探寻 | 胡丹辉 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 567 | 0 | ||
| 玻璃体注射万古霉素治疗外源性眼内炎的研究 | 李丹丹 邹丽鑫 刘戈 孙晓红 胡丹丹 | 中国保健营养 | 调查研究 | 2021年12期 | 888 | 0 |
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