全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈小学语文教学中的仿写

胡丹丽

广西崇左市大新县桃城第一小学

对于小学的语文教学来说,语文教学包括很多方面,阅读能力提升,古诗文的鉴赏和写作能力都是很重要,而作为目前学生的一大难点和一大重点,写作能力是小学语文教学过程中的重要组成内容,其不仅可以能够对学生的语言表达能力和思维能力进行考察以及了解,也可以通过学生写的内容,对学生的内心以及思考问题的方式有所探讨。而通过仿写从而训练学生的写作技巧以及写作方法是重要的也是必要的;本篇文章将从以仿写为教学目标来探讨在语文课程中的训练方法和应用方式。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·高中版》2021年03期 第136页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]胡丹丽. 浅谈小学语文教学中的仿写[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 136.

PDF在线阅读

《浅谈小学语文教学中的仿写》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知