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浅谈高中英语课堂"小组合作教学模式"的应用

王海燕

山东省青岛市莱西市第二中学

现阶段，社会各界对于学生的综合素质要求不断提高，迫切的希望学生能够通过课堂学习掌握英语这门语言的使用技巧，获得实际应用能力，避免“哑巴英语”的现象发生。基于此种背景之下，教师应当通过小组合作的教学模式，转变当前时代背景下学生英语学习的现状，培养学生的实际应用能力和英语核心素养，帮助学生更好的进行英语学习，为未来的学业发展奠定下坚实的基础。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 ; 课堂教学 ; 小组合作学习
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第252页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]王海燕. 浅谈高中英语课堂"小组合作教学模式"的应用[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 252.

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