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分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨

王霞霞

甘肃省天水市甘谷县礼辛初级中学

在中学数学教学中，学生对数学知识的了解还比较少，考虑到学生之间的差异性，一些学生的学习效果不理想，教师应结合学生的特点和情况，合理的开展分层教学，使学生能够在自己能够接受的条件下进行数学学习。通过科学的进行分层教学，使学生在学习中逐渐得到进步，并且形成良好的学习习惯，为之后的学习打下良好的基础，为数学教学带来有利的条件，促进学生的全面发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 分层教学模式 ; 中学数学 ; 提问分层 ; 作业分层
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第171页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]王霞霞. 分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 171.

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