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地理比较法在高中地理教学中的应用研究

杨维

湖南省岳阳县一中集英学校

在高中地理教学过程中，通常都是教师占主导地位，对学生进行填鸭式教学。这种传统的教学模式已经没有办法满足现在学生的学习需求。因此，教师在教学过程中应该不断的更新自己的教学理念，改变自己的教学方法，找到适合现阶段对学生进行地理教学的教学方式。经过广大教育工作者的研究与实践发现，地理比较法在高中地理中的应用能够有效地提升学生的学习积极性，从而提升他们的学习能力和学习效率。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 地理比较法 高中地理 应用研究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第329页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]杨维. 地理比较法在高中地理教学中的应用研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 329.

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