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基于核心素养的黔江旅游资源高中地理课程开发研究

戈丽娟

重庆市黔江民族中学校

核心素养教育在促进高中生学习与生活方面发挥着重要作用，自实施以来，取得了许多意想不到的成效。目前，高中地理校本课程已经成为新课改的重点，这也是全面提高高中生地理核心素养的要求。校本课程，是指学校根据自身特点和条件，并结合实际，制定出适合当地的课程。依托丰富的黔江旅游资源，开发本地校本课程宗旨。通过校本课程的学习，让高中生充分了解当地的旅游资源，切实感受到家乡的美好。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 黔江旅游 ; 高中地理 ; 校本课程
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第294页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]戈丽娟. 基于核心素养的黔江旅游资源高中地理课程开发研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 294.

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