首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
基于小班美术课程游戏化的优化思路分析
杨青
南京市江宁区东方龙湖湾幼儿园
本文对幼儿园小班美术课程游戏优化的思路进行探究,明确游戏化课程设计的重要性,探究小班美术游戏活动开展的具体策略,为幼儿营造快乐的游戏环境,释放幼儿爱玩的天性。美术活动是强化美术教学质量的关键。通过以游戏为指导,将整个美术教学内容贯穿始终,可以提高学生的审美能力,加强学生对美术操作兴趣,强化学生动手实践能力。在小班美术课堂教学中,运用游戏化方案也可以使课堂教学水平显著提高。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小班美术
课程游戏化
优化思路
【出 处】
《文渊·高中版》2021年03期
第94页 (共1页)
相关文献
1.
曾娇娇:
基于课程游戏化背景下数学教育教学研究
真情
2021年09期
2.
邹红霞:
课程游戏化促进幼儿创新能力发展
真情
2021年08期
3.
宗吉:
课程游戏化背景下幼儿园教学新思路
真情
2021年07期
4.
方洁:
幼儿课程游戏化和区域活动结合方式研究
真情
2021年05期
5.
蔡永好:
如何以课程游戏化激发幼儿学习语言的兴趣
真情
2020年09期
6.
吴洁:
在幼儿园课程游戏化活动中培养幼儿的合作能力
爱情婚姻家庭·下旬
2021年12期
7.
潘静:
课程游戏化背景下小班幼儿一日生活活动的优化
爱情婚姻家庭·下旬
2021年07期
8.
刘慧霞:
基于课程游戏化背景下幼儿园户外区域活动的组织与开展
爱情婚姻家庭·中旬
2021年12期
9.
余晞宁:
课程游戏化在学前教育的重要性及应用策略
文渊·小学版
2021年01期
10.
宋宝华:
浅谈幼儿课程游戏化与区域活动的有效结合
爱情婚姻家庭·上旬
2021年06期
文渊·高中版(2021年03期)
导出/参考文献
[
1
]杨青. 基于小班美术课程游戏化的优化思路分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 94.
PDF在线阅读
《基于小班美术课程游戏化的优化思路分析》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部