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2025年高考光学考查重点剖析
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闫正江
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中学生数理化(高考理化)
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科学备考与策略
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2025年H1期 |
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“光谱评价”助力学生培养文化自信——以“当唐诗邂逅书与画”跨学科活动为例
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史勤
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现代教学
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数字化赋能教学变革
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2024年S2期 |
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以高中物理科学探究培育高中生科学素养——以“光电效应”一课为例
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费娜
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现代教学
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学校发展_上海市上海中学
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2024年21期 |
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“光影”为媒：赋能学生的美好成长
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郭善峰
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中小学管理
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学与教
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2024年12期 |
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在劳动实践中培育数学眼光、思维和语言
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林玫瑰
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中小学教学研究
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学生培养_能力培养
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2024年02期 |
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初中物理项目化作业的教育价值及教学策略——以2024年苏科版教材光学部分为例
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盛建国
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中学物理教学参考
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教学时空_作业设计
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2024年35期 |
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自制光电计时装置 定量探究自由落体规律
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戚明亮
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年34期 |
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基于核心素养的新旧教材实验对比分析——以苏科版“光的反射”为例
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张莎
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2024年34期 |
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基于微项目化的综合实践活动研究——以“制作动画放映机”为例
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李茂静
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年33期 |
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三原色原理教学中认知误区的辨析
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盛将
范嘉琪
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年32期 |
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多重表征视角下的初中物理教材研究——以“光的折射”为例
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陈婷婷
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2024年31期 |
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求解光线经过三棱镜多次反射后的偏转角
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李茜
罗艳
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2024年30期 |
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关于“液面上圆形光斑”问题的探究
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莫桂华
邓志华
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年30期 |
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GeoGebra在初中物理教学中的应用——以“光的反射、凸透镜成像”为例
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汪亮
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年29期 |
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“光电效应”实验的改进
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房潇磊
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年29期 |
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视域融合下的“角色”重塑——以《月光曲》的教学为例
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谷纪艳
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中学语文
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教学_阅读
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2024年36期 |
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利用智慧阳光评价 优化小学数学课堂教学
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赵懿臻
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年31期 |
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适合儿童成长的“伊语”教育体系建构
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杨以军
曾真
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华夏教师
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学校_课程建设
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2024年28期 |
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探究性学习在高中生物学教学中的应用方法——以“环境因素对光合作用的影响”为例
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李芳芳
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华夏教师
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课程_教学设计
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2024年22期 |
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新课标背景下小学生数学眼光的培养
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陈成义
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年17期 |
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赣B2-20210313
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