|
中华优秀传统文化融入高中教学体系的实践路径探索——以江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目为例
|
纪晓平
苏近娣
|
中小学课堂教学研究
|
课堂内外_教育管理
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
智能评测视域下作文“教—学—评”一体化探索——以跨学科作文《科学日记:水沸腾了》教学为例
|
钟传祎
刘妙灵
|
语文教学通讯
|
关注·专题_关注
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
深化高中语文教改的探索
|
徐光华
|
中学语文
|
拾贝_微论
|
2024年04期 |
12 |
0 |
|
|
小学英语故事教学在词汇教学中的有效性
|
马蕊
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年10期 |
519 |
0 |
|
|
机械制图教学现状分析及教改思路探讨
|
居热提·阿不都热合曼
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2020年10期 |
492 |
0 |
|
|
小学英语故事教学在词汇教学中的有效性
|
马蕊
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年09期 |
527 |
0 |
|
|
刍议如何做好小学数学教学教研
|
杨金宇
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年07期 |
497 |
0 |
|
|
现代体育教学观念
|
蒙洁章
|
文渊·高中版
|
文体艺术
|
2020年05期 |
479 |
0 |
|
|
微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示
|
王晓晓
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年05期 |
531 |
0 |
|
|
基于1+X证书制度的汽车专业教学改革研究
|
胡勇
邹东文
毛传云
许小明
|
文渊·中学版
|
理论研究
|
2020年05期 |
673 |
0 |
|
|
微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示
|
陈洪琼
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年05期 |
519 |
0 |
|
|
“三教”改革背景下高职电子商务专业课教学改革研究与实践
|
吕丽
胡莹瑾
|
文渊·高中版
|
高教研究
|
2021年08期 |
610 |
0 |
|
|
运用过程性评价机制,高效落实三教改革精神
|
吴杨群
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2021年08期 |
678 |
0 |
|
|
在“立德树人“背景下的中职德育课教学改革探索
|
白雯
|
文渊·高中版
|
职教论坛
|
2021年06期 |
556 |
0 |
|
|
非计算机专业的计算机课程教改探究
|
史智慧
高川
|
文渊·高中版
|
网络科技
|
2021年05期 |
676 |
0 |
|
|
播下一颗匠心种子 培养职教能工巧匠——浅谈基于“三教”改革下中职汽车专业课程的开展探索
|
袁英晖
|
文渊·高中版
|
职教论坛
|
2021年04期 |
695 |
0 |
|
|
三教改革与高职教师信息化教学能力提升策略
|
达虹颖
|
文渊·高中版
|
高教研究
|
2021年03期 |
779 |
0 |
|
|
基于三教改革的专业教学诊断与改进的研究与实践
|
黄显明
廉玉昆
|
爱情婚姻家庭
|
教育研究
|
2022年06期 |
703 |
0 |
|
|
建筑力学课程教改的问题研究
|
宁艳红
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2021年02期 |
608 |
0 |
|
|
浅谈在新教改中如何培养学生良好的学习习惯
|
周亚恒
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2021年02期 |
557 |
0 |
|