单篇教学的任务确定与活动设计
刘良英
语文新课标提出的学习任务群，成为语文课堂教学改革的方向，也是语文教学研究的热点。在教学中，教师既要认真学习、落实语文新课标精神，又要结合教材、学生及自己的情况，展开学习任务群教学。目前，单篇任务群教学应是语文课堂教学的主要样态。同时，语文能力目标的综合性，决定了单篇文本的学习任务不一定同属于一个学习任务群。学习活动的设计要遵循学生的学习规律，依据不同类型的知识材料，采用不同的学习方式，确保语文实践活动有效开展。这样，才能使阅读教学更高效，才能全面提高学生的语文核心素养。
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