初中英语课堂教学有效性评价策略
宋佳栗
评价是英语课堂教学的重要内容，科学有效的初中英语课堂评价方式是提升学生英语学习能力的重要措施。目前，课堂教学有效评价深受广大一线英语教师的关注，有效的教学评价不但能激发学生的学习兴趣、保持学习热情、提升学习能力，还能解决课堂讲授中不能解决的疑点和难点。现阶段的初中英语课堂存在评价内容不准确、教学方法不足、教师过度重视教学进度、学生学习兴趣不高、易产生教学知识点混乱等问题，不利于初中英语教学水平的提升。初中英语核心素养要求学生要具备必要的英语思维、文化品格、语言能力和学习能力。
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