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运用兴趣教学法建构高效小学体育课堂

陈燕燕

江西省九江市瑞昌市第六小学

小学阶段的孩子正是锻炼身体的关键期，此时引导小学生从小培养良好的体育锻炼习惯、增强体育锻炼意识是教师的重要职责。由于小学生的年龄较小，借助兴趣来帮助他们提高学习动力至关重要。激发浓厚的体育学习兴趣，有利于推动小学教育的发展、促进学生综合素质的提高。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学体育 兴趣教学 开展策略
【出　处】 《真情》2020年04期 第33页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]陈燕燕. 运用兴趣教学法建构高效小学体育课堂[J]. 真情 . 2020(04): 33.

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