初中地理教学中融入生活元素的方法探究
曲啸聪
初中是学生学习的过渡阶段，在这个时期里学生会对更多的知识进行学习，相比于小学而言，学生的学习压力会更大。初中地理是一门非常重要的学科，它是实践性和生活性较强的学科，学生常常会对地理的学习不感兴趣，这是因为教师教学过程当中只是让学生死记硬背，而没有让学生结合自身的实际情况以及一些生活化的元素，在地理的学科学习当中，导致学生学习的主动性不强。所以，教师应该在教学的过程当中挖掘生活当中的一些元素，融入到教学当中，从而使学生能够对地理进行更好的认识。
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