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情境体验教学法在小学语文阅读教学中的应用探究
卫文灿
湖北省大冶市大箕铺镇小学
语文是教育系统的基础学科,是一门非常重要的课程。在我国新课程标准改革下,如果教师依然在课堂教学时使用传统的教学方法,就会影响到学生的基础养成和学习习惯,在这种情况下学生是不能够很好地学习的,并且也不利于语文课堂效率的提升。基于此,以下对情境体验教学法在小学语文阅读教学中的应用进行了探讨,以供参考。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
情境体验教学法
;
小学语文阅读教学
;
应用探究
【出 处】
《文渊·高中版》2021年01期
第124页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年01期)
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1
]卫文灿. 情境体验教学法在小学语文阅读教学中的应用探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 124.
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