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小学体育教学中学生团队精神的培养

张景鹤

安徽省淮南市凤台县经济开发区中午学校

在社会化大生产的背景下，市场经济体制日益完善，社会竞争日趋激烈，对人才的合作能力、团队精神等品质提出了越来越高要求。特别是当前小学生大多来源于独生子女家庭，平时可能受到了来自各方的呵护，容易养成自私等不良行为习惯，缺乏团队合作意识，影响了他们参与学校或社会生活中的群体性活动效果。此时抓住小学体育德育教育功能，加强团队精神培养理念渗透显得尤为重要。基于此，对小学体育教学中学生团队精神的培养进行研究，仅供参考。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学体育 ; 团队精神 ; 培养策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第86页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]张景鹤. 小学体育教学中学生团队精神的培养[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 86.

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